上海交大MBA课程评点——商务英语听说

教我们商务英语听说课的老K是个俄裔美国人。他以前在金融行业工作过，似乎职位还不低，似乎现在也偶尔给国内的C啥O们上上presentation skill的课。

课程本身有点像是拓展训练的套路，“I want you to be more active”是他常讲的，“position - proof, position - proof, position - proof”是他对我们的要求。其它的似乎也没学到什么。

老K在第二节课上就发了两张表格让我们拿回去填，填好后签字交给他。要填的内容无非是我们希望通过这门课达到什么目标，为了达到这些目标我们会采取哪些行动，如此之类的。直到这个学期快结束的时候我才恍然大悟，这家伙让我们签的简直就是个免责条款嘛！如果我们达到了自己设定的目标，那么是他管理有方；如果我们达不到目标，那么多多少少可以找到我们没有按自己设定的“行动目标”来执行的地方，于是没有理由全怪老师。西方人果然有西方人的一套。甚至，如果校方责怪他教学内容跟课程目标不够一致，他也可以理直气壮地说“Students already agreed and signed on the course goal”。

上课本身比较轻松，1/3学习课文，课文是他从杂志上复印下来的；1/3看电影；1/3学生上台练习presentation。

不知道C啥O们能从老K这里得到些什么，应该比我们多很多吧，也许老K觉得校方付给他的钱也就只值给我们讲这些粗浅的内容。

很羡慕我们有位同学因为以前过了英语8级，所以可以免修这门课。老K每节课都点名，而且根据大家每次课程的活跃情况打分，当然缺课的代价也不大，无非是做一次presentation补上分数。

课程评价：

• 课程本身的重要性：中
• 从课堂上所获得的价值：对于内向、没参加过拓展训练、很少做presentation、没机会跟老外说英语的人，上了这个课之后你就没太多遗憾了
• 综合评价：如果你不内向、参加过拓展训练、常做presentation、有机会跟老外说英语，就没必要上这个课了。

攻略：

• 如果太累或者没有积极发言的兴趣，宁可不要去上课，否则这次课只会拿到很低分
• 缺课不要紧，补做presentation就好了。大部分人做presentation得的分数远高于上课发言拿的分数
• 如果去上课了，就一定要多发言，这样才能赚到分数